小学科学教育科学六年级上册能量电磁铁 教学设计

《电磁铁》教学设计泸天化小学肖春梅【教学目标】科学概念目标.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。.改变电池正负极的连接方法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。科学探究目标.学

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