第3课题:一个数除以小数

第3课题:一个数除以小数  第3课题:一个数除以小数 教学内容  p21例5、6一个数除以小数 教学目标  自主探索一个数除以小数的计算方法,能正确进行计算 知识重点  教学难点   教学用具   

第3课题:一个数除以小数 第3课题:一个数除以小数 教学内容p21例5、6一个数除以小数 教学目标自主探索一个数除以小数的计算方法,能正确 进行计算 知识重点教学难点 教学用具 教学过程 教学方法和手段引入 1大10倍,小数点应怎样移动?要扩大1000倍呢?5、 学生填写括号里的数: 被除数15150()除数5 50500 商()()3学生小结运用了什么

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