小学科学《做框架》教学设计与反思

小学科学《做框架》教学设计《做框架》是小学科学六年级上册第二单元《形状与结构》的第五课。本课主要通过动手制作、实验活动，使学生认识和发现三角形框架是最稳定的结构，利用三角形的稳定性可以加固正方体框架。