质疑的课堂更具生命化

质疑的课堂更具生命化 有幸聆听过一节“生命化教育”汇报课——《丑小鸭》和专家的点评,感受到了一节语文课的双重精彩。 先来看教学片段: 师:星期五的时候,我们初读了课文,相信那只最

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