高中英语分层次教学策略的研究

高中英语分层次教学策略的研究 摘要:笔者以2017年版《普通高中英语课程标准》为指导,以核心素养为中心,以分层次教学理念为准绳,以因材施教、合作学习、教学形式最优化等理论为基础,结合本校学生英语水