六国论教案通用

《六国论》教案篇一：优秀六国论教学设计 《六国论》 [教学目标 ］ 1、 学习运用分论点，并举例论证的方法，领略借古讽今的写作特点。 2、 理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、数等词语的意义。 3、