精编之骨干教师工作计划例文

骨干教师工作计划例文　高素质的师资队伍是高质量的保证。培养一流的人才，需要高素质的教师，因此，培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师，是学校工作中的重中之重，更

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 骨干教师工作计划例文 高素质的师资队伍是高质量的保证。培养一流的人才，需要高素质的教师， 因此，培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究 型、学者型教师，是学校工作中的重中之重，更是培养全面发展的人的关键。由 此，特制定以下学校骨干教师培养计划。 一、培养目标 (一)总体目标 1、塑造尽职履责典范 通过对教师进行职业道德教育，提高教师的政治思想素质和职业道德水平， 强化师风师德建设，树立新教师形象，使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师 引领下，员工们能牢固树立正确的人生观，价值观，为人师表，严谨治学，廉洁 从教。 2、提高教师教学能力 注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念，实践新理念，优化教 育过程，为自己的教学打实基础，从而提高自己的教学能力。 3、提升教师科研水平 把问题变课题，以科研促教研，以教研促质量。加强教师队伍建设，不断深 化教师“以科研促发展”的意识，使教师能积极参与在课程改革的教科研之中， 培养自己的创新意识和实践能力，具备研究、开发、实施新课程的素质。 (二)分级目标 1、县级以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职 业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水 平、较高知名度。掌握现代教育技术，成为具有自己教学风格、科研专长，能在 本校乃至县、市区以上教育教学工作中起示范带头作用，逐步使教师从“教书 匠”向“教育专家”过渡。 2、校级骨干教师的培养目标是：根据县教育局的要求，使其成为具有现代教 1