新课程背景下英语课堂的合作学习策略研究

新课程背景下英语课堂合作学习策略研究　　一、 英语课堂中合作学习重要性 　　英语课堂合作学习法是以现代社会心理学、教育学、认知心理学等理论为基础，以研究与利用课堂教学中人际关系为基点，以目标设计为先导