2024年海南省三亚市旅游协会招聘笔试预测模拟试卷-77

2024年海南省三亚市旅游协会招聘笔试预测模拟试卷一、单选题(共50题)1、老师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，学生的学习热情高涨，成绩明显提高，但没有想到的是，学生之间相互猜

2024 年海南省三亚市旅游协会招聘笔试预测模拟试卷 (50) 一、单选题共题 1、老师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，学生的学 习热情高涨，成绩明显提高，但没有想到的是，学生之间相互猜忌，隐瞒学习资料 等现象日趋严重，上述事实表明，教育 A：既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B：既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C：既有正向隐形功能，又有负向隐形功能 D：既有正向显性功能，又有负向隐形功能 正确答案选项：D 解析：本题考查教育的功能。 日本教育社会学家柴野昌山以默顿的理论构建了学校教育功能理论的分析框架，提 出了正向显性功能、负向显性功能、正向隐性功能、负向隐性功能四种教育功能， 并且通过具体的例子说明了四种教育功能的存在，这引起了人们对教育负向功能的 普遍关注。在他看来，考试及成绩报告单作为教师评价学生学习效果、强化学生学 习欲望的工具，具有显性正向功能；但若教师仅凭考试成绩来评价学生，便会导致 学生产生“书呆子”型成就中心的偏向，此可谓隐性负向功能；又如，学校中的表 扬、晨会等仪式活动可以帮助学生区分正误，但作为副产品，也可能增强学生对学 校的归属意识，促进群体整合之预料外的结果，这种结果便是隐性正向功能；当 然，对于显性负向功能，学校从一开始就竭力避免，但由于学生群体的反学校、反 教师的亚文化而导致的各种不良行为或越轨行为，则属于显性负向功能。由此可 知，题干中“成绩明显提高”体现了正向显性功能，而“隐瞒学习资料的现象”体 现了负向隐性功能。D项正确。 A、B、C、三项：表述均有误。与题干不符，排除。 故本题选D。 2、为鼓励市民多参与体育锻炼，丰富市民业余生活，市体育局决定在全市范围内 举行马拉松赛，现需要就比赛相关事宜告知广大市民，最适宜的文种是： A：通告