2021年班主任差生评价 [班主任经验交流差生是差异中的错误定位]

班主任差生评价 [班主任经验交流差生是差异中的错误定位] 班主任经验交流；差生是差异中的错误定位 唯物辩证法认为，事物都是一分为二的，现代心理学研究也表明，人的智能是多元的，存在差异的。这就要求班主任