做一名幸福的幼儿教师[修改版]

第一篇：做一名幸福的幼儿教师做一名幸福的幼儿教师 二小 王娇萍 作为一名幼儿教师，我是幸运的，我是快乐的，我更是幸福的。参加工作20年来，我的青春随着对幼教事业的追求早已属于孩子们。在这儿，我不会用丰

第一篇：做一名幸福的幼儿教师 做一名幸福的幼儿教师 二小王娇萍 20 作为一名幼儿教师，我是幸运的，我是快乐的，我更是幸福的。参加工作年来，我的青春随着对幼 教事业的追求早已属于孩子们。在这儿，我不会用丰富的语言表达我对事业的执着和对孩子的热爱，但我 有一颗无法用语言表达的热爱事业和孩子的心。 也许有很多人不了解我们幼儿教师的工作意义，认为在幼儿园就是看孩子，照顾孩子吃喝拉撒，能有 “” 啥出息？还有人戏谑我们为白领保姆。的确，幼儿教师这个词所包含的酸甜苦辣没有谁能比我们理解的更 深刻。工作一年比一年繁杂，工作的压力一天比一天大。 ,“” 不管您信不信幼儿教师的工作用忙、累、杂三个字才足以形容。每天从早到晚，耳边装满了孩子的 说话声，想安静一会儿都做不到；整天绷紧了全身的神经，唯恐孩子有一丁点闪失；夜深人静的时候，不 „„ 知为什么，即使闭上眼睛，脑海里仍装满孩子们的影子这就是我们许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天， 不管多忙、多累、多烦，只要看到孩子快乐、健康地度过每一天，我们就悄悄地把辛苦留给自己，把爱心 “”“” 留给孩子，把笑脸留给家长。当听到一句句老师，谢谢您！老师，您辛苦了！时，涌上心头的第一感觉 就是幸福。我要的幸福很简单，简单到可以用粉笔来描绘、用童话来装点；简单到家长一个信任的眼神就 „„ 足以让我高兴好多天 在我这些年的工作经历中，我深深体会到：要成为孩子们的好老师，要做到一切为了孩子，就必须做 “”“” 到五心、五勤。五心是指对待孩子以爱心为首，生活要关心，教育要精心，观察要细心，引导要耐心。 “” 五勤是指眼勤、嘴勤、手勤、腿勤、脑勤。我们幼儿教师与中小学教师的不同就在于：我们面对的孩子年 龄较小，我们一刻也不能离开他们。我们既是他们的伙伴，又是精心呵护他们的母亲；我们既是他们真诚 的朋友，又是耐心细致孜孜不倦教育他们的老师。在平时的工作中，我时刻注意观察幼儿的举动，在学习 和活动中手把手的去教，耐心引导他们去观察、去思考，从小培养孩子爱学习、善于思考的好习惯。对有 哭闹、打架等不良习惯的孩子及时了解原因并进行安慰和教育。在生活中，我经常给他们剪指甲，帮助能 力教弱的幼儿穿脱衣服、上厕所，拖他们上下楼梯等。有时候，孩子不慎将大小便拉到裤子里，我也不怕 脏、不怕累给他们换洗，在我眼里，他们就是我自己的孩子。经过我精心的教育，使许多孩子改掉了打架、 骂人等不良习惯，变得讲卫生、懂礼貌了。和我班里内向、怕生的孩子多交流，和他亲近，使他逐步变得 “” 活泼开朗，很多时候，孩子们会情不自禁的喊我妈妈，家长露出了满意的笑容，向我表达由衷的感谢，每 当这时，我会被深深的幸福所包围。一年有一年，送走了一批又一批的孩子。很多感动的瞬间随着时间的 流逝已经开始模糊，我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子，但我们付出的爱心是最美丽的，最真 诚的。 这些年我们身边很多的老师因为外界的诱惑、工作的繁杂、家庭的需要等离开了这个岗位，我深深理 解那些走开的人，也默默祝福她们能够更加快乐、幸福。我自己也曾动摇过、挣扎过、甚至也想要离开过。 但我内心深处还有无尽的眷念与不舍。 美丽、活泼、善良等无数美好的字眼作为幼儿教师的代名词都是如此的合情合理。近几年随着社会、 家长对幼儿教育的重视，我们幼儿教师的重要性逐渐凸显出来。我们也都是一个个普通的人，谁不渴望拥