初中人教版地理八年级上册4.2《农业》教案3

?农业?教案一、教学目标知识与技能：1．了解农业的概念，我国农业的开展现状。2．认识我国农业地区的分布差异。3．理解因地制宜开展农业的必要性。4．了解我国科技兴农取得的成就。过程与方法：1．运用资料并

. ?农业?教案 一、教学目标 知识与技能： 1．了解农业的概念，我国农业的开展现状。 2．认识我国农业地区的分布差异。 3．理解因地制宜开展农业的必要性。 4．了解我国科技兴农取得的成就。 过程与方法： 1．运用资料并联系实际，说出我国农业地区分布的差异。 2．举例说明因地制宜开展农业的必要性，以及如何才能因地制宜开展农业。 情感态度价值观： 通过对我国农业开展成就的认识，树立热爱祖国的自豪感。 二、教学重难点 教学重点： 1．我国农业在地区上的差异。 2．农业生产的各种部门。 教学难点： 1．气候对农业分布的影响。 2．影响农业的开展因素 三、教学方法 讨论法，指导探究法。 四、教学过程 导入新课 [出示课件]“情系‘三农’谋开展〞 [教师提问]同学们，什么是“三农〞问题？ 〔设计意图：通过提问设置悬念，激发学生的求知欲，培养学生关注社会现实的意识。〕 [资料展示]2004年3月5日，温家宝总理在十届全国人大二次会议?政府工作报告?中说，解 决农业、农村和农民的问题是我们全部工作的重中之重。 下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。