2024年学困生帮扶年度工作计划

2024年学困生帮扶年度工作计划一、背景分析近年来，随着教育事业的快速发展，我国高等教育的普及率不断提高。然而，也面临着学困生问题逐渐凸显的挑战。学困生是指在学习上遇到困难，学习成绩较差，并且可能面临

2024年学困生帮扶年度工作计划 一、背景分析 近年来，随着教育事业的快速发展，我国高等教育的普及率 不断提高。然而，也面临着学困生问题逐渐凸显的挑战。学困生 是指在学习上遇到困难，学习成绩较差，并且可能面临多方面的 问题。学困生问题涉及家庭背景、学习环境、学生自身等因素， 需要学校和社会共同支持和帮助。本文拟就2024年学困生帮扶年 度工作计划进行详细的分析和规划。 二、工作目标 1.提高学困生自身学习能力和综合素质； 2.减少和预防学生因学困问题而辍学或退学的情况； 3.增强学困生家长和社会的支持和关心； 4.建立有效的学困生管理机制和工作体系。 三、工作内容 1.开展学困生诊断与评估工作 对全校学生进行上学期学习成绩排名进行评估，识别潜在的 学困生，并组织相关专业人员进行综合评估，确保准确、全面的 诊断结果。 2.设立学困生辅导中心 为学困生建立辅导中心，配备专门的教师队伍和辅导资源， 提供个性化的学习辅导服务。辅导中心将针对学困生不同的问题 和需求，制定个性化的辅导方案，帮助学生克服学习困难，提高 第1页共4页