九年级历史下册第17课社会主义国家的改革与演变导学案无答案华东师大版

社会主义国家的改革与演变课题第17课 社会主义国家的改革与演变课时2课标（1）了解赫鲁晓夫改革。（2）知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。（3）以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。课型自学+

社会主义国家的改革与演变 课题 第17课 社会主义国家的改革与演变 课时 2 （1）了解赫鲁晓夫改革。 课标 （2）知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。 课型 自学+交流+点拨 （3）以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的 改革运动。 二战后，欧洲社会主义国家影响较大的改革有苏 考点 联的赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革和匈牙利的 老师 任课老师+各组小老 卡达尔改革；1991年苏联解体。 师 【阅读与思考】①读：课本P97——P102 ②思：深呼吸——想一想——刚刚读过的课文——能记住多少？ ③练：《导学案》中的“填空题”；《课堂作业》中的“选择题”。 【交流与研讨】①小组长召集： 小组内相互交流学习收获与疑惑； ②小老师主持： 收集本组经过讨论都不会做的习题，向任课老师报告； ③任课老师释疑：全班都不会做的讲台上讲；个性问题在巡视中进行点拨。 【巩固与提高】 （一）社会主义国家进行的主要改革 １、苏联赫鲁晓夫改革 评价：没有克服斯大林模式的弊端；对斯大林的全盘否定，给苏联和其他社会主义国家造成 了极大的消极影响，赫鲁晓夫改革归于失败。 2、苏联戈尔巴乔夫改革 评价：倡导“民主化”、“公开性”，导致苏联解体。 ３、匈牙利卡达尔改革 评价：将市场与计划结合起来，取得一定的成效。 4、中国从1978年十一届三中全会后开始实行改革开放。中国改革的成功是因为找到了符合 赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、匈牙利改革的异 中国国情的有中国特色的社会主义道路。 同 名称 赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫改革 匈牙利改革 时间 1956——1964年 1986——1990年 20世纪50年代中期开始 背景 调整斯大林时期的错 苏联政治经济处于危 跟随苏联赫鲁晓夫改革 误做法 机前的境地 经济：提高农业经营 经济：苏共27大根本 纳吉改革（试图突破“斯大林模 投资，改革工业管理 变革经济体制； 式”，导致匈牙利事件爆发）→ 体制； 政治：经济改革受阻， 卡达尔改革（1964年成立经济体 内容 政治：批判斯大林个 仓促转向政治体制改 制改革委员会，1968年全国推行 人崇拜，加强民主与 革，第三次人民代表 计划与市场调节结合）→1989年 法制建设； 大会修改宪法，取消 实行以多党制为基础的议会民 外交：缓和与资本主 苏共法定领导地位的 主及混合制为基础的市场经济，