《要下雨了》的教学设计

《要下雨了》的优秀教学设计   1、教师首先以诵读儿歌激趣导入:“乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。”从这些自然现象中,你们知道了什么?   (点评:采用儿歌的形式呈现,

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