学校“日行一善”活动实施方案

学校“日行一善”活动实施方案学校“日行一善”活动实施方案为了进一步优化学校育人环境，营造向上、向善的教育氛围，根据教委办工作精神，结合我校实际，学校将从2012年11月份开始，实施“日行一善”教育实践

学校“日行一善”活动实施方案 “” 学校日行一善活动实施方案 为了进一步优化学校育人环境，营造向上、向善的教育氛围，根据教委办工作精 201211“” 神，结合我校实际，学校将从年月份开始，实施日行一善教育实践活动。使 我校的德育工作体现学校特色，使学生养成良好的道德素养。现制定方案如下： 一、活动目标 “” 通过实施日行一善教育实践活动，把教育以及自我修养、自我完善、自我提升 “”“” 融入到生活的点滴中，分解到每一天的言和行之中，使我校学生在日常积累中汲取 了思想的营养，点燃了智慧的火炬，引导学生充分体验生活学习中习善、行善、扬善的快 “ 乐，从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生勿以善小而 ”“” 不为，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过小手拉大手，带动家庭其他成员共 “” 同参与，起到一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭的社会效应，构建学 校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，形成人 人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高。 二、活动内容 1 、寻善源：就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。 2 、存善心：就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有 同情心、怀有感恩之心等。 3 、发善言：就是培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、 安慰别人、鼓励别人。