四年级上册科学教案杯子变热了（3） 青岛版（六年制）

《杯子变热了》教学设计观察内容得选择,我本着先静后动，由近及远得原则,有目得、有计划得先安排与幼儿生活接近得,能理解得观察内容。随机观察也是不可少得，是相当有趣得,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察