浅析布拉梅尔德的社会改造课程理论观及其启示(1)

浅析布拉梅尔德的社会改造课程理论观及其启示(1)摘　要：布拉梅尔德的社会改造课程理论是结合20世纪中期美国的社会历史背景提出且进行了教育实践。由于课程本身的局限性以及特殊的社会背景，课程改造以失败告终