小学教师个人研修工作总结6篇

小学老师个人研修工作总结6篇小学老师个人研修工作总结6篇小学老师个人研修工作总结篇1 新的课程改革要请老师 从单纯的“教书匠”转变成自觉的“讨论者”，主动的“实 践者”和严厉的“反思者”，即要请老师学