活动单导学模式总结发言稿

活动单导学模式总结发言稿 活动单导学模式总结发言稿 “以课改促教研，以教研促规范，以规范促教学，以教学促管理，以管理促质量，以质量促发展”在学区的号召下，我们提出了“向40分钟要质量，打造