小学数学学困生形成的原因及对策研究

小学数学学困生形成原因及对策研究　　一、引言 　　在实际教学过程中，经常容易看到因为数学成绩提不上去或者跟不上教师讲课进度，而对数学产生一定恐惧乃至厌弃心理学生，而且由于小学是系统学习学科知识开端，这