如何提高课堂讨论的质量

如何提高课堂讨论的质量*　　如何提高课堂讨论的质量　　【课堂讨论的意义】　　讨论的“质量”，即讨论的优劣程度。“质量”决定意义的内核。　　“有”与“没有”既矛盾又统一。“有”，即可以建立在