揠苗助长评课

。最让人佩服的,是课堂教学的扎实与有效。课堂上,老师带领学生逐句体会,品味,第一段的三句话,就能带领学生通过读句子,抓重点词语,围绕 “巴望 ”二字层层递进,逐步展开。让学生在多遍练读中,感受农夫焦急

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