《识字》教学设计及教学反思

《识字》教学设计及教学反思 　　１、朗读课文，读流利优美，在头脑中再现画面。在朗读中体会量词的用法。 　　２、认读“海──领”十四个汉字；掌握“沙──苗”六个字的读写及运用。 　　１、课前预习：自读课