苏教版语文四上我不是最弱小的第一课时教学设计（5篇范例）[修改版]

第一篇：苏教版语文四上 我不是最弱小的 第一课时 教学设计我不是最弱小的 备课时间： 教学目标： 1、 有感情地朗读课文，并能讲述这个故事。 2、 学会生字，理解新词意思，并能欣赏有关词句。 3、 理