青岛版小学数学一年级下册《我换牙了——统计》教学设计

《我换牙了——统计》教学设计教学目标:1、 在体验自己换牙的生活情境中,学习数据的整理,初步认识象形统计图,并 从中知道简单的统计结果。2、 在收集信息的过程中,初步感知统计的方法和过程,培养初步的统

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