大班数学活动：四季舞会

大班数学活动：四季舞会1.设计计划《纲要》指出幼儿的数学应该来自幼儿的生活，并在生活中用于解决生活中的实际问题。依法排序并不是大班儿童所不熟悉的，生活中有许多物品按照一定的规则排序。这项活动改善了大班