网络教学用于高等学校继续教育论文

网络教学用于高等学校继续教育论文 　　传统的继续教育模式存在着培训时间限制、空间限制、形式单一、师资力量缺乏等局限性。网络教学对传统的继续教育模式进展了较为重大的突破和改良，集合了交互性、多维化、低本