实用的《狼和小羊》教案

实用的《狼和小羊》教案　实用的《狼和小羊》教案（精选12篇）　实用的《狼和小羊》教案 篇1　《狼和小羊》是本单元中的第三篇寓言故事，选自《伊索寓言》，讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理

实用的《狼和小羊》教案 实用的《狼和小羊》教案（精选12篇） 实用的《狼和小羊》教案篇1 《狼和小羊》是本单元中的第三篇寓言故事，选自《伊 索寓言》，讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理力 争，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。全 文篇幅短小，内容凝练，寓意深刻，作者通过对角色的神态、 动作、对话的着力描写，刻画了角色性格，展开了故事情节 俄，揭示了深刻的哲理。课文配有插图，形象地再现了课文 内容。课文对于学生来说，一点儿都不陌生，孩子们老早就 知道，也能流利地讲下这个故事，而本文作者的目的不仅仅 只是让孩子会懂这个故事内容，更重要的是让孩子们能通过 读，明白道理：像狼一样的坏人，总找借口做坏事，他们是 不讲道理的。怎样让孩子明白呢？唯一的办法就是通过朗读。 所以整个教学环节，都是围绕朗读展开的。在揭示课题后， 直奔课文的两个主要人物，“狼”和“小羊”在你的印象中， 它们各是什么样子的？激起孩子原有的感情基础，激发孩子 的爱憎之情，同时也为理解课文作铺垫。带着已有的点点情 感，进入课文的朗读中，朗读学习课文，紧紧扣住“找碴儿” 这个关键词。首先，理解它，“找碴儿”就是“找借口，挑 毛病”的意思，那么“故意找碴儿”又是什么意思呢？“故