三位数除以两位数的笔算(五入调商)-教案优质公开课获奖教案教学设计

三位数除以两位数的笔算（五入调商） 教案优质公开课获奖教案教学设计 课题三位数除以两位数的笔算（五入调商）第五课时 教学 目标 ⒈使学生初步掌握“五入”的试商方法，