教学设计：五年级数学下册《分数的意义》

《分数的意义》教学设计【教学内容】人教课标版教材五年级数学下册第60-62页【课程标准摘录】进一步认识分数。进一步体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流。【学情教材分析】《分数的意义