利用情境导入法提高生物课堂教学的有效性研究

利用情境导入法提高生物课堂教学的有效性研究    摘要：对于当下的高中教学而言，教师需要更好的借助教学的发展形势展开恰当的教学，结合目前学生的学习现状进行更好的教学创新。就高中生物教学而言，教学本身就