小班课题计划

小班课题计划 课题如何培养小班幼儿良好的生活习惯 课题研究计划 一、课题名称：《如何培养小班幼儿良好的生活习惯》 二、问题提出：区域活动作为幼儿园教育教学的一大亮点，与领

小班课题计划 课题如何培养小班幼儿良好的生活习惯 课题研究计划 一、课题名称：《如何培养小班幼儿良好的生活习惯》 二、问题提出：区域活动作为幼儿园教育教学的一大亮点，与领域活 动并存于我园的课程中，成为我园组成课程。区域活动以它自主化、个性 化的特征满足了幼儿个别化发展需求，但其活动内容也因灵活多变性而显 得比较零碎，缺乏系统性。因此怎样管理好区域活动，又怎样有效的指导 幼儿进行区域活动，引发了我们新的思考：幼儿的身心发展特点和学习特 点决定了幼儿教育必须是整体性的教育，《幼儿园教育指导纲要》也明确 指出：幼儿园教育活动的内容是全面的启蒙的；教育活动的组织应注重综 合性、生活性和趣味性；应充分挖掘和利用各领域的内在联系，对课程内 容进行合理的、有效的整合。基于这一理念，我们认为：幼儿园课程应追 求经验之间的联系，组成课程的各个部分间应该是相互联系、相互促进的， 它们应该构成一个有机的整体，以促进幼儿获得全面的发展。因此在区域 目标的设置、活动的内容、学习材料的提供以及教师的指导策略等方面进