精选202X-202X年度第一学期教师工作总结

202X-202X年度第一学期教师工作总结 202x-202x年度第一学期教师工作总结站在202x-202x年度第一学期，透视过去一年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸

202X-202X年度第一学期教师工作总结 202x-202x年度第一学期教师工作总结 站在202x-202x年度第一学期，透视过去一年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现， 回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。似乎学校开学的记忆依然就在 心头展现！而匆匆的一个学期又将结束。 这一学期来，在学校领导和老师共同努力下，我较好地开展了一系列的工作和活 动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下： 一、根据智障儿童特点，落实学生日常管理，促成好习惯的养成。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，是安定学生学习生活环境，使学生 养成良好行为习惯的保障，落实学生日常管理，促成良好的生活习惯、学习习惯、 文明行为习惯的养成是关键。 1、教学工作 本学期我负责四个培智班的体育、游戏课，在关注学生肢体发展的同时，渗透勇 敢、坚持等品德教育，在我校现有条件下，训练优秀学生参加特奥运动，培养学 生阳光、快乐、健康的体育精神。 2、课间操负责 每日准时开始放音乐，有欢快的儿歌，节奏分明的欢迎曲，少儿广播操及幼儿广 播操标准音，最后添加铿锵有力的韵律音乐，形成学生认可，欢迎的课间运动。 同时强调课间学生习惯养成，并规范的为学生作出示范，做到以身传教，达到课 间运动的真正目的。 3、安全工作： 与班主任积极配合，时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求，加强对各班学生 的巡视、监督、检查，及时发现问题、反馈问题、解决问题，长抓不懈促成学生 各项行为习惯的养成，着力于培养学生的良好道德行为规范。 10月、11月为使学生能够及时应对突发事件，我校多次进行师生紧急疏散演练， 学生经过几次训练后，渐入佳境，掌握了果断有序逃生的本领。 二、增强服务意识，配合各位老师营造良好的工作氛围。 1