苏教版小学数学《时分秒》案例分析

《时分秒》案例分析 一、案例背景： 本节课是在学生已经初步认识了钟面，会看几时和大约几时的基础上进行学习的。通过本节课的学习要让学生掌握感知时针与分针转动时的关系，并