三年级《不懂就要问》教学设计三年级

三年级《不懂就要问》教学设计三年级三年级人教版《不懂就要问》教学设计三年级　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等

三年级《不懂就要问》教学设计三年级 三年级人教版《不懂就要问》教学设计三年级 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要准备好教学设 计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、 教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该 怎么写？以下是小编整理的三年级人教版《不懂就要问》教 学设计三年级，欢迎阅读与收藏。 教学目标： 1、通过课文的学习，了解孙中山对待学问的态度，学 习他刻苦读书、勤学好问的精神。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、指导学会本课“要、先、思、很、少、讲、于、气” 9个生字，认识四个偏旁。 教学重点：