(二年级语文教案)《风娃娃》教学设计4

《风娃娃》授课方案4二年级语文授课方案【设计理念】１、语文课程标准指出“阅读是学生个性化行为，不应以教师的解析来代替学生的阅读实践。”本设计采用个性化授课，以学生原有的生活经验为基础张开授课，充分敬爱