四年级上数学教学反思

四年级上数学教学反思 四年级上数学教学反思 　　《大数的认识》教学反思本单元在学生认识万以内数的根底上，进一步认识更大的数在实际生活中的运用，掌握更大数的读写，并能在数据的收集过程中，认识近似数。学习