小学心理教育活动课

一、小学心理教育活动课程的设计原那么及步骤小学心理安康教育应遵循如下原那么，即遵循学龄儿童身心开展的规律和年龄特征，以进步学生的心理素质为基点，以兴趣性、活动性为根本特色,将心理安康教育的意义蕴涵其中