三年级语文上册《火烧云》教学反思

三年级语文上册《火烧云》教学反思三年级语文上册《火烧云》教学反思　　在教学《火烧云》这篇课文中，我觉得做得不足的地方有几点，值得我以后在教学上要注意的。　　第一、重点段落读的时间还不够。本课重点是

三年级语文上册《火烧云》教学反思 三年级语文上册《火烧云》教学反思 在教学《火烧云》这篇课文中，我觉得做得不足的地方 有几点，值得我以后在教学上要注意的。 第一、重点段落读的时间还不够。本课重点是形状的变 化，但是学生对云的形状变化是怎样的还不够。主要是让学 生自由读的时间不够，导致学生掌握不够好。 第二、要注意培养学生的发散思维。缺少了让学生来讨 论、质疑的时间。 第三、在扩展阅读的部分文章可以让学生提前来读。例 如《火烧云的形成》《云体的各种体态》都可以在预习的时 候先读，对于学生对火烧云有进一步的认识。 第四、要善于培养学生的写作能力，例如这篇课文有排 比的句式出现，可以在课堂上点明一下在写作的时候我们也 可以运用这种方法来做。 通过这一课的教学，我深有感触。教师讲课，不仅要从 教师立场出发，更要从学生的求知欲出发，看是否能引起学