数学组(低段)工作总结[修改版]

第一篇：数学组(低段)工作总结实验小学明道分校数学教研组（低段）工作总结本学期来，在校领导与教导处的正确领导下，我们一二年级数学全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学

() 第一篇：数学组低段工作总结 实验小学明道分校数学教研组（低段）工作总结 本学期来，在校领导与教导处的正确领导下，我们一二年级数学全组教师坚持教育、教学理论的学习， 积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我们的数学教学质量做了些具体的事情。 回顾一学期的教学工作，总结如下： （一）抓好常规工作，总结教学经验： 1 、同年级统一教学进度，统一教学要求，并且做好全面细致的考查工作。 2“” 、全组每一位教师都能做到教学五认真，并在此基础上有所突破。 3 、做到老帮小，小学老，教师之间相互听课，并认真做好研讨工作，人人认真总结反思。 （二）积极开展特色工作，体现年级组特色： 1 、本组教师为了加强修养，提高素质，以自学为主，不断地搜集新信息，利用年级组教研活动时间， 根据阶段性的教育教学有针对性地进行研讨工作，注意用教学理论指导教学实践，积极撰写论文。 2 、教师积极参加区、学校组织的教科研活动，为了改革课堂结构和教学教法，教师们积极开设互相听 课、评课，并认真做好记录，认真研讨，从一次次的活动中，各位教师有了质的提高。 3 、本学期，我们积极做好的另一个方面就是在备课时，认真钻研教材，力求体现新课标的精神，坚持 以课堂教学为主阵地，提倡结构化教案、个性化设计，关注学生的主体地位。在集体备课时针对我校学生 数学底子薄，对数学的兴趣不高的现状，我们充分利用自制教具、制作多媒体教具等手段创设情境，培养 学生学习数学的兴趣，激发学生的思维。在课堂上坚持做到培优补差。学生的学习成绩有了较大的提高。 总之，这一学期以来，在一二年级组各位教师的辛苦劳动和刻苦努力下，我们取得了一定的成绩，但 也存在着不足，如新教师的教育实践经验不足，在处理学生的知识与技能等方面不是很灵活的。在今后， 我们要努力把教研组的各项工作引向深入，迈上一个新的台阶。 2011-6