小学语文教案《别饿坏了那匹马》

《10、别饿坏了那匹马》教案设计教学要求：　　1、正确、流利、有感情的朗读课文。２、引导学生自学理解体会课题“别饿坏了那匹马”分别出自两人之口的不同含义。3、通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于