中学化学教学的阶段性论文

中学化学教学的阶段性论文 　　在中学化学里，有许多化学概念、原理，在不同层次的教材中有不同的定义或表达。像氧化复原反响的概念，在高中教材中，先是以得氧失氧为标准来定义的，接着以化合价变化为依据来定义；