我是什么[112]
2.我是什么第二课时教学目标熟读课文,背诵课文。(重点)知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水变化形成的。初步感受科学童话,作者写作用词准确、生动的特点。(难点)教学过程导入通过上一节课的学习,我们已经
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