小学语文作文教学分析

小学语文作文教学分析小学语文作文教学分析　　特级教师王丽老师八点三十二字概括目前小学作文教学的现状：难字当头、要求太高、抓得过迟、读得太薄、写得太少、重写轻说、读写脱节、教不得法。　　一、难字当头