【新编】2023体育教师教学工作总结0

2023体育教师教学工作总结 2023体育教师教学工作总结1　　不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了，从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学

2023体育教师教学工作总结 2023体育教师教学工作总结1 不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了，从高中步入大学，不仅文化课程的学习方 法发生了巨大变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中，我锻炼 了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中，我深有体会，以下我将结合实际谈谈 我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。 一、对大学体育的认识和体会 体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练 习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活 而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发 展起来的一个专门的科学领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育基本由老师指定任务，但后者让我觉的更 加充实，让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因，循 循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力，所以体育课 是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的一定学分也让学生没有逃课的 理由和机会。 积极转变学生对体育课学习的'价值观，学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”， 要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和锻炼的目标，提高体育课学习的 动机。高校体育教师要不断提高自身素质，学习心理学，潜心研究教法，不断更新教学观念 和手段，对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励，创造出一个最佳的教学环境。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于 防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分，应进一 步更新观念，形成比较完善的学生健康教育体系，切实提高大学生的健康意识与体育实践能 力。