《窃读记》教学设计教学反思
《窃读记》教学设计教学反思 本组教材以“我爱阅读”为专题进展编排,选编的课文内容丰富,形式多样,都严密地围绕阅读。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理和乐趣,表达对读书的热爱与渴望;《小苗与大树
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