简明连贯得体练习 高考复习
简明连贯得体练习 高考复习 5、得体在现实中的作用 “得体”就是能够根据具体的语境条件,选择运用恰当合理的语言。 ①根据表达方式的差异,做到用语得体。如应用文和文学作品不同,
简明连贯得体练习高考复习 5、得体在现实中的作用 “得体”就是能够根据具体的语境条件,选择运用恰当 合理的语言。 ①根据表达方式的差异,做到用语得体。如应用文和文 学作品不同,前者庄重、严肃,后者活泼、丰富。口语和书 面语不同。如广播稿,就要求通俗、口语化,尽量避免同音 词引发的误解。 ②根据目的差异,做到用语得体。如某电视台招聘业余 记者、业余播音员,应聘不同的职业,选择的语言有所不同。 如应聘记者,则可说“本人观察分析、应变、表达能力强”; 如应聘播音员,则可说“本人相貌端庄,朗读水平高,音质 好”。

