幼师优质课大班数学6以内的序数教案

幼师优质课大班数学《6以内的序数》教案 【活动目标】 1、使幼儿初步熟悉序数的含义，会用点数的方法确定物体的排序挨次。 2、会从不同方向确定物体的排列挨次。 3、

幼师优质课大班数学《6以内的序数》教案 【活动目标】 1、使幼儿初步熟悉序数的含义，会用点数的方法确定物体的排序挨 次。 2、会从不同方向确定物体的排列挨次。 3、培育幼儿分析问题、解决问题的力量，训练幼儿的逆向思维。 4、培育幼儿比拟和推断的力量。 5、进展幼儿规律思维力量。 教学重点、难点 重点：学习从左到右，确认物体的排列次序 难点：从左到右，从下到上的两个方向同时排列物体的次序的综合练 习，将学习内容难度加大。 活动预备 1、火车图片一幅（画有6节车厢分别为红色、蓝色、黄色、绿色、 紫色、粉色）。 2、小动物图片6张（小熊、小猪、小狗、小鸡、小猫、小兔）。 3、楼房画一张。 活动过程 1、创设情境“小动物坐火车旅行”，帮忙幼儿熟悉“6”以内的序数。