职校学生学习动机调动的研究结题报告

职校学生学习动机调动的研究结题报告江苏省高淳职业教育中心校 孙长云人的各种活动，都是由一定的动机引起的，学生的学习活动也不例外,学习动机是直接推动学生学习的内部动因。一般来说，学习动机越明确，越